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三月末尾的天像是被按下了开关，前一天还晴空万里，这天清晨却下起了淅淅沥沥的雨。雨点敲打着教学楼的玻璃窗，发出细密的
“嗒嗒”
声，将窗外的樱花树晕成一片模糊的粉白。苏松背着书包站在教室门口，收起被雨水打湿一角的伞，目光落在教室后排自己的座位上
——
那里放着一本红色封面的笔记本，是他昨天特意留在教室整理错题用的。
他快步走到座位旁，小心翼翼地拿起笔记本，指尖拂过封面上
“数学错题集”
五个烫金小字，脸上忍不住洋溢起笑容。“我终于找到了数学错题的核心问题。”
苏松将笔记本放在书包上，翻开其中一页，里面用红、蓝、黑三种颜色的笔清晰标注着错题：红色是错误原因，蓝色是正确思路，黑色则是知识点链接。他指着其中一道函数题，对刚走进教室的白墨说，“你看，我之前总觉得自己是综合题不行，整理了这半个月的错题才发现，其实是在基础题上花费的时间太多，比如一道简单的定义域求解，我总要反复验算好几遍，导致后面的中等难度题型没时间做，总是遗漏步骤。”
白墨走过来，弯腰看着笔记本上工整的标注，眼里满是认可：“看看你在做什么，原来偷偷整理了这么详细的错题集。”
她指着
“基础题耗时过长”
的红色批注，“这确实是很多人复习时会犯的错
——
总觉得基础题简单，却忽略了‘熟练度’的重要性，反复纠结反而浪费时间。之前我复习语文古诗文时，也总在简单的默写题上犹豫，后来每天花
10
分钟做基础题限时训练，速度就提上来了。”
苏松点点头，翻开笔记本的最后一页，上面画着一张凌乱的时间分配表：“我统计了上周做的五套模拟卷，基础题平均耗时
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