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李恪拉住孙思邈：“孙道长，你一人行医，一天能治几人？一人布施药品，一年能救几人？”
孙思邈：“救一人是一人。”
李恪连忙说道：“假如道长愿跟我一起回京，我为道长开一医馆，道长再教几个徒弟，到时行医送药都免费如何？”
孙思邈摇头：“不怎么样，我若是有此心，多给大户看病就可。”
李恪急了：“我给你建学校，医科大学，你当校长，批量培养医生，到时候全天下都是你的徒子徒孙，还愁普通百姓找不到好医生？”
孙思邈脚步顿了一下：“这个和我收徒有何区别？”
李恪见对方终于心动也是松了一口气：“那区别可就大了。四书五经知道吧？儒家为何能百家之上的显学？正是它有完整的从易到难得人才培养体系。
而现在的医术正缺这个一个从简单到精深的体系。
现在培养一个徒弟要三年辩药，三年识方，三年闻病，十年方得功成。
你一个人又要看病，又要采药，还要教徒弟，能教几个。
如果你花些功夫，把医术从理论到药物再到方剂总结完善，选擅长的人教其中一种，就像有的夫子擅长论语，有的擅长大学。
到时候一个班也能向夫子一样带十几乃至几十个学生，组成学校，大规模的培养医者，天下百姓就不用担心没有医生了。”
孙思邈不禁深思起来：“好像有点意思。”
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