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在几个德国专家意识到姜蕴宁的可贵之后，接下来的旅程就变得格外的有意思。
那些平日里眼高于顶、说一不二的专家们，忽然像变了个人似的，纷纷化身好奇宝宝。这也不懂，那也想问，一个个争先恐后地凑到姜蕴宁身边，努力刷存在感，生怕错过和她多说一句话的机会。
饶是姜蕴宁德语流利、应对自如，此刻也不免感到有些应接不暇。
一开始还自持身份的汉斯，本来对姜蕴宁不屑一顾，甚至对那几个献殷勤的教授专家都带着些许的轻蔑。
不过是一个普通学生而已。
他所在的维登堡工科大学是德国工科领域最顶尖的学府之一，年年不乏天赋异禀的优秀学生，早就练就了一副“见惯不惊”的超然心态。
直到他低头看见手机上刚刚推送来的一份内部调查报告——关于姜蕴宁的背景资料。
内容不长，却信息密集。
没有正统的工科教育背景，完全靠自学掌握高等数学、结构力学、系统建模、材料分析等多个复杂领域。理科能力极其突出，逻辑能力极强，思维缜密，语言系统高度抽象化，且全部可量化、可推演。
而他们所调查出来的这些能力，全是在那场会议上，姜蕴宁毫无保留地展现出来的。
在那之前，她从未在任何公开学术场合露过面，甚至连她的名字，都没有出现在任何技术研讨或论文交流的场合。
她就像一把一直藏在鞘里的剑。
直到那天，才锋芒乍现，一鸣惊人。
最让他无法忽视的一点是——她孤儿院长大，年仅十五岁。
更难得的是，调查结语中特别标注了一句——此人心智成熟、学术路径清晰，极具独立思考能力和理论转化能力。自主学习能力超群，具备极高的学术上限和工程执行力。
汉斯看到这句时，眉头微不可察地皱了一下。
在他们学术系统里，对年轻学者的综合评价标准包括思维的原创性、抗压能力、系统化建模能力，以及最关键的一点——可塑性与科研素养。
姜蕴宁，一个十五岁的东方少女，没有接受过正式的工科系统训练，却能精准识别问题路径、搭建复杂模型，还能在会议现场对德国专家团队提出的设计缺陷提出修正方案，并完成快速建构，逻辑丝毫不乱。
这不是天赋异禀那么简单。
在德国系统中，对人才更重视的，是可追踪的成果路径、批判性思维能力、团队引领力与对复杂问题的独立解析能力。
姜蕴宁，不仅全具备，还超出预期。
她是那种能在关键时刻独当一面，在项目危机中顶住重压，在专家云集的讨论中精准指出关键问题的“核心型人才”。
汉斯的脸色微变，原本漫不经心的眼神也悄然收敛。
这不是“有潜力”的学生，这是已经具备完整学术骨架的天才。
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